КТИ «БАЛАЛАЙКА» (КЛУБ ТРАДИЦИОННОЙ ИГРЫ НА БАЛАЛАЙКЕ) *ссылка на страницу в ВК

НЕ ВОШЕДШЕЕ В КЛАССИЧЕСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ:

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, РЕПЕРТУАР, ТЕХНИКА ИГРЫ, ФОРМА ЗАПИСИ.

МОСКВА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ЧЕЛЯБИНСК, ПЕРМЬ, САМАРА.

Альбом №1, КТИ Балалайка

(Альбом №1, КТИ “Балалайка”)

 

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Обучение традиционной игре на балалайке затрагивает различные временные периоды. Участники вовлекаются в исследовательскую, искусствоведческую и исполнительскую деятельность. Изучают историю и географию нашей Родины в различных временных периодах. Обучение традиционной игре на балалайке способствует сохранению культурного кода и исторической памяти.

Обучение традиционной игре на балалайке, в различных манерах, на разных строях, не вошедших образовательную программу музыкальных учреждений. Обучение вариативности (импровизации) при игре на балалайке. Сохранение исторической памяти. Сохранение старинного репертуара, различных исторических периодов и регионов.

По сравнению с другими странами, престиж аутентичной культуры в России гораздо ниже, в связи с чем и популярность старинной музыки, записанной в фольклорных экспедициях 1960-1996 годов, не высока. Собранный экспедиционный материал часто теряется в архивах или используется эстрадными артистами для вдохновения и аранжировок. Настоящим же богатством народов России, является аутентичная музыка без изменений, с сохранением диалекта региона. Сложные, трёх-пяти и более -голосные песни или оркестровое исполнение, в основе которых лежит вариативность (импровизация). И в силу того, что вариативность невозможно фиксировать на бумаге, она является устной традицией, почти ушедшей в наше время. В связи с этим возникла необходимость просвещения, обучения и передачи, сохранения узкой, но чрезвычайно важной части древней музыкальной традиции регионов России. В том числе и обучения игре на балалайке. Основатели КТИ «Балалайка», сами прошедшие через традиционную (народную) школу передачи знаний, готовы делиться ими от всей широты души.

Зачастую, жители России не имеют представления о старинной музыке различный периодов. И то, что еще 30 лет назад было обыденностью, сегодня - уникальное явление.

Балалайка, инструмент и традиционный репертуар, являясь Нематериальным Культурным Наследием России, требует бережного сохранения и обучения желающих.

КТИ "Балалайка" единственная высококвалифицированная площадка для обучения традиционной игре на балалайке (на данный момент аналогов не существует).

 

ЗАДАЧИ

• Обучение игре на балалайке, в различных манерах, на разных строях, не вошедших образовательную программу музыкальных учреждений.

• Обучение вариативности (импровизации) при игре на балалайке.

• Сохранение исторической памяти.

• Сохранение старинного репертуара, различных исторических периодов.

• Повышение престижа балалайки, как одного из титульных символов страны.

• Исследовательская деятельность: балалайка, как недооцененный инструмент возникший на территории России.

• Популяризация бытового исполнительства в народе (в том числе под аккомпанемент балалайки).

• Создание видео материалов.

• Создание аудио материалов.

• Создание методических пособий на бумажных носителях.

• Создание интернет ресурса.

• Внедрение авторской методики по изучению традиционной балалайки.

 

ЦЕЛИ ПРОЕКТА

• Создание центров клубного типа для обучения игре на балалайке.

• Сохранение традиции игры на балалайке, сохранение старинного репертуара в устной традиции жителей России, ближнего зарубежья и всех интересующихся культурой Российской Федерации.

• Внедрение альтернативной методики преподавания, отличающейся от классического музыкального образования, по принципу «из рук в руки, от сердца к сердцу».

• Внедрение авторской (не нотной) формы записи.

• Популяризация балалайки как музыкального инструмента.

• Популяризация титульного символа России – Балалайки.

• Сохранение исторической памяти.

• Подготовка кадров для расширения представительств во всех городах России.

 

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

• АНО «Сохранение Нематериального Наследия Отечества» - деятельностью в области культуры и искусства. В рамках уставных целей, своей деятельностью в области популяризации Нематериального Культурного Наследия России, АНО «СННО» оказывает содействие в обеспечении деятельности КТИ «Балалайка» (Клуб Традиционной Игры на балалайке).

• КТИ «Балалайка» (Клуб Традиционной Игры на балалайке) - эксперты в области традиционной игры на балалайке, авторы методики, многолетний опыт фольклорно-этнографических экспедиций.

• Частный «Музей Балалайки в Москве» - обладает коллекцией подлинных кустарных и мастеровых балалаек из разных областей России, периодом создания с 10-х по 80-е годы ХХ века.

• Реставрационная мастерская музыкальных инструментов.

 

АУДИТОРИЯ ПРОЕКТА

Обучение практической игре:

• Юноши и девушки от 14 до 18 лет – 100 000 человек.

• Мужчины и женщины от 18 до 35 лет – 300 000 человек.

• Мужчины и женщины от 35 до 55 лет – 1 500 000 человек.

• Мужчины и женщины 55 лет и старше - 100 000 человек.

• Жители ближнего зарубежья (возраст от 14 до 65 лет) – 100 000 человек.

Слушатели:

• мужчины и женщины всех возрастов и социальных групп, ветераны, инвалиды, люди старшего поколения, дети до 14 лет – более 100 000 000 человек.

Прочие:

• Любители, увлекающиеся музыкой

• Члены творческих клубов

• Индивидуальные исполнители (в кругу семьи, во дворе, в малых населенных пунктах, походах и прочих досуговых мероприятиях)

• Профессионалы – исполнители народной музыки

• Жители зарубежья имеющие российские корни

• Желающие познакомиться со странной культурой России.

 

ОБОСНОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ ПРОЕКТА

• Сформировавшийся стереотип о поверхностной культуре народов России необходимо опровергать, просвещая население и гостей страны о древнейшем наследии мультикультурного развития народов России.

• По сравнению с другими странами, престиж аутентичной культуры в России гораздо ниже, в связи с чем и популярность старинной музыки, записанной в фольклорных экспедициях 1960-1996 годов, не высока. Собранный экспедиционный материал часто теряется в архивах или используется эстрадными артистами для вдохновения и аранжировок.

• Настоящим же богатством народов России, является аутентичная музыка без изменений, с сохранением диалекта региона. Сложные, трёх-пяти и более -голосные песни, в основе которых лежит импровизация (вариативность исполнения). И в силу того что импровизацию не возможно фиксировать на бумаге, она является устной традицией, почти ушедшей в наше время. В связи с этим возникла необходимость просвещения, обучения и передачи, сохранения узкой, но чрезвычайно важной части древней музыкальной традиции регионов России. В том числе и обучения игре на балалайке.

• Основатели КТИ «Балалайка», сами прошедшие через традиционную (народную) школу передачи знаний, готовы делиться ими от всей широты души.

• Зачастую, жители России не имеют представления о старинной музыке различный периодов. И то что еще 30 лет назад было обыденностью, сегодня - уникальное явление.

• Балалайка, инструмент и традиционный репертуар, являясь Нематериальным Культурным Наследием России, требует бережного сохранения и обучения желающих.

• Данный проект возможен для дополнительного (или основного) образования в учебных заведениях.

 

КТИ «БАЛАЛАЙКА» (КЛУБ ТРАДИЦИОННОЙ ИГРЫ НА БАЛАЛАЙКЕ)

НЕ ВОШЕДШЕЕ В КЛАССИЧЕСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ:

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, РЕПЕРТУАР, ТЕХНИКА ИГРЫ, ФОРМА ЗАПИСИ.

МОСКВА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ЧЕЛЯБИНСК, ПЕРМЬ, САМАРА.

 

МОСКВА 2017 г.